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Musiktherapie ist der gezielte Einsatz von Musik im Rahmen der therapeutischen Beziehung zur Wiederherstellung,
Erhaltung und Förderung seelischer, körperlicher und geistiger Gesundheit.
Musiktherapie ist eine praxisorientierte Wissenschaftsdisziplin, die in enger Wechselwirkung zu verschiedenen
Wissenschaftsbereichen steht, insbesondere der Medizin, den Gesellschaftswissenschaften, der Psychologie,
der Musikwissenschaft und der Pädagogik.
Der Begriff „Musiktherapie" ist eine summarische Bezeichnung für unterschiedliche musiktherapeutische Konzeptionen,
die ihrem Wesen nach als psychotherapeutische zu charakterisieren sind, in Abgrenzung zu pharmakologischer und physikalischer Therapie.
Musiktherapeutische Methoden folgen gleichberechtigt tiefenpsychologischen, verhaltenstherapeutisch-lerntheoretischen,
systemischen, anthroposophischen und ganzheitlich-humanistischen Ansätzen. (Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft)
Was ist unser Selbstverständnis und wie sehen wir unsere Studiengänge?
Das Institut für Musiktherapie Berlin wurde bereits 1962 gegründet und vereint somit eine jahrzehntelange Tradition
der Musiktherapie in Forschung, Praxis und Lehre. Vornehmlich sehen wir uns der Tradition der psychotherapeutischen
Orientierung der Musiktherapie verpflichtet und geben somit der sozialtherapeutischen Ausrichtung ebenfalls einen breiten Raum.
In diesem Bereich führt unser gemeinnütziger Förderverein immer wieder Projekte an den
verschiedensten Behinderteneinrichtungen und Schulen durch.
Es ist unser Ziel, unsere Ausbildungen so zu gestalten, daß nach Abschluß des Studiums eine sehr vielfältige
Praxistätigkeit im musiktherapeutischen Feld möglich ist (Arbeit mit sozialen Randgruppen, seelisch Gestörten,
Behinderten, Kranken oder von Behinderung/Krankheit bedrohten Menschen usw.).
Um solchen Anforderungen gerecht zu werden, wird - im Unterschied zu anderen Musiktherapiestudiengängen - vor allem
Wert auf die studienbegleitende Praxistätigkeit gelegt. Auch wenn es derzeit noch keinen allgemeinen Konsens darüber gibt,
welche musiktherapeutische Schule die besten Erfolge bringt, so besteht doch Übereinstimmung darin, dass zur Ausbildung
folgende Elemente konstituierend sind:
Theoriebildung, Übungen zur Selbst- und Fremdwahrnehmung, Praxis und Supervision.
Unser Curriculum orientiert sich an den jeweils neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen, die in enger Zusammenarbeit
mit anderen privaten und staatlichen Ausbildungsträgern aufgearbeitet werden.
Der Schule ist eine Praxis für Musiktherapie angeschlossen. Langjährige Erfahrungen und die ständige Verbindung von Praxis
und Forschung garantieren die fortlaufende Entwicklung und Erweiterung der Studieninhalte und der Behandlungsmöglichkeiten.
Das Hauptfach Musiktherapie sowie die pragmatischen Nebenfächer beinhalten die Vorbereitung auf die externe amtsärztliche Überprüfung
für die eingeschränkte Heilerlaubnis im Bereich Psychotherapie (Psychotherapie nach HPG/Heilpraktiker für Psychotherapie).
Ärzte- und Psychotherapeutenfortbildung
Das Institut für Musiktherapie Berlin ist als einzige musiktherapeutische Arbeits- und Ausbildungsstätte für
die zertifizierte Fortbildung von Ärzten über die „Ärztekammer Berlin“ sowie für die zertifizierte Fortbildung von Psychotherapeuten
von der „Kammer für Psychologische Psychotherapeuten und Kinder- und Jugendpsychotherapeuten im Land Berlin“ zugelassen.
Berufpolitik
Das Institut für Musiktherapie Berlin engagiert sich selbstverständlich auch berufspolitisch.
Der Beruf des Musiktherapeuten ist in Deutschland kein staatlich anerkannter Medizinalberuf und die privaten
Ausbildungsinstitute gründeten sich lange bevor staatliche Hochschulen und Universitäten in diesen Studiengang einstiegen.
Wir fühlen uns seit unserer Gründung dazu verpflichtet, unseren Absolventen die bestmögliche Anerkennung zu garantieren.
Daher ist das Institut für Musiktherapie Berlin Mitglied der „Ständigen Ausbildungsleiterkonferenz
Privater Musiktherapieschulen“ (SAMT).
Die SAMT wiederum ist Mitglied der Bundesarbeitsgemeinschaft Musiktherapie (BAG-Musiktherapie), welche ein Zusammenschluss
musiktherapeutischer Verbände in Deutschland ist.
Die „Kassler Thesen zur Musiktherapie“ (www.kasseler-konferenz.de) wurde somit auch von uns erarbeitet.
Die Studenten des Instituts für Musiktherapie haben unter anderem Zugang zur Mitgliedschaft in der
Deutschen Musiktherapeutischen Gesellschaft e.V. (DMtG) und zu anderen Berufsvereinigungen.
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